1. Sich von den Eltern lösen können und selbstständig werden 
   – Schuhe anziehen, Jacke schließen, Sitzplatz aufräumen, Toilette selbstständig nutzen. 

2. Seinen eigenen Namen schreiben können 
   – Auch wenn die Buchstaben noch krumm sind, zählt das Grundverständnis. 

3. Grundlegende Sprachfähigkeiten 
   – In ganzen Sätzen sprechen, Wünsche äußern, Fragen verstehen und beantworten können. 

4. Einfache Anweisungen befolgen 
   – z. B. „Hol bitte dein Mäppchen aus der Tasche“ oder „Lege das Buch in die Mappe“. 

5. Soziale Kompetenzen 
   – Teilen, warten können, Rücksicht nehmen, Konflikte angemessen äußern. 

6. Feinmotorik-Grundlagen 
   – Mit Schere schneiden, Stift richtig halten, malen, kleben. 

7. Erste mathematische Vorläuferfähigkeiten 
   – Zählen bis 10, Mengen erkennen, rechts und links unterscheiden, Farben erkennen 

8. Konzentrationsfähigkeit für kurze Zeit 
   – Ca. 10–15 Minuten bei einer Aufgabe bleiben können. 

9. Umgang mit Materialien 
   – Wissen, wofür Schere, Kleber, Stifte, Hefte usw. da sind und sorgsam damit umgehen. 

10. Grundverständnis für Regeln und Strukturen 
– Wissen, dass man sich meldet, zuhört, und gemeinsam in der Gruppe arbeitet, anderen höflich begegnen. 

1. Konzentration spielerisch trainieren 

• Puzzle machen, Spiele spielen, Memory

• Für 10–15 Minuten bei einer Sache bleiben 
  

✏️ 2. Feinmotorik stärken 

• Ausschneiden üben, Perlen auffädeln, Malen, auf Stifthaltung achten

🔤 3. Sprach- und Hörfähigkeiten fördern 

• Geschichten nacherzählen, Reime finden, Fragen zu Bildern beantworten

🔢 4. Mathematische Vorläuferfähigkeiten 

• Zählen im Alltag (Äpfel, Stufen, Autos), rechts/links unterscheiden

👦👧 5. Selbstständigkeit im Alltag 

• Schuhe binden / Jacke schließen, alleine auf Toilette gehen, kleine Wege alleine gehen, Aufträge ausführen lassen

😊 6. Soziale Fähigkeiten stärken 

• Abwarten und Zuhören, Regeln akzeptieren

🎒 7. Umgang mit Schulmaterial 

• Stifte spitzen üben, gemeinsame Bastelarbeiten ausführen

💬 8. Gesprächskultur üben 

• zuhören üben, erzählen lassen, ausreden lassen

🕒 9. Kleine Routinen einführen 

• Morgens zur gleichen Zeit aufstehen, feste Zeiten einhalten, ruhige Beschäftigungen üben

💛 10. Motivation und Vorfreude stärken 

• Positive Gespräche über die Schule, Schultasche aussuchen lassen, Schulmaterial gemeinsam einkaufen, Bücher über den Schulstart lesen

– zeigen Sie eine positive Einstellung gegenüber Schule 

– Vorfreude wecken 

– An strukturierten Tagesablauf gewöhnen 

– Selbstvertrauen und Selbstständigkeit fördern 

– Auf gesunde Ernährung und ausreichend Bewegung achten 

– Medienkonsum einschränken 

Kommen Sie bitte am 11.03. zusammen mit Ihrem Kind in die Schule. Der Termin ist Ihnen schon mitgeteilt worden. Bitte kommen Sie 5-10 Minuten vor Ihrem Termin. Bringen Sie auch noch fehlende Unterlagen mit. Sonst muss Ihr Kind nichts dabei haben.

Sie kommen mit Ihrem Kind zusammen in die Schule. Hier melden Sie sich beim Empfang und unterschreiben die Unterlagen. Danach gehen Sie in den Wartebereich. Hier wird Ihr Kind von einer Lehrkraft abgeholt. Es geht dann mit anderen Kindern zusammen in ein Klassenzimmer und macht dort etwas “Unterricht”. Dies dauert ungefähr 20 Minuten. Sie können in der Zwischenzeit bei Kaffee und Kuchen in der großen Aula auf Ihr Kind warten. Nach dem Schulspiel wird Ihr Kind von den Lehrern in die große Aula gebracht. Hier bekommen Sie eine kurze Rückmeldung und Tipps für den Schulstart. Danach ist der “Schultag” beendet.

Bitte kommen Sie am Mittwoch, 29.04.26, um 19.30h zum Elternabend in die große Aula der Sonnenschule.